微信小程序制作
当前位置:网站首页 > APP开发制作 > APP软件在高校教育中的应用 返回列表

APP软件在高校教育中的应用

作者:admin 时间:2022-09-14 浏览量:328
基于涵盖高校化学类的手机APP的现状
教育类APP主要是以高考、考研和出国考试英语(雅思和托福等)培训的应用为主,这些应用程序由于有较大的受众面而具有较高的下载量和
使用量,并且多以收费为主;而涉及专门的专业类APP由于受众人群较少和缺乏足够的宣传,下载量和使用的人数较少,而其中化学类APP则
相对使用更少。首先,高校化学类App专业化程度高,其开发和使用都需要具有专业知识和能力素质;其次,教师使用率不高,对学生缺乏
足够宣传,学生对化学类APP兴趣不高。目前,教育手机APP针对高校化学教育教学中方面主要有中国大学慕课,学堂在线和课等,这些为高
校化学学生提供学习化学知识提供了支撑平台和学习资源库;当然针对化学期刊杂志类,有CNKI手机知网,ACSMobile,TheJournalScience
等,其中美国化学会的ACSMobile作为手机学术期刊APP的典型[1],以图形化和文本摘要的形式为化学类学习者提供前沿研究信息和动态;
针对化学工具类的有KingDraw,ReactionFlash,WebMO,Chemspider等,这些化学工具为化学学习者(主要为高校师生)提供学习化学所需要
的必备软件工具。根据高校化学类学生开展移动学习的需要,利用中国大学慕课,课手机APP进行化学专业的移动学习成为学生开展课下学
习。
手机APP在高校化学教育中的作用和意义
构建化学知识模块,帮助学生梳理和完善化学知识体系
在高校化学教学中,知识体系庞杂,各个二级学科如无机化学、分析化学、有机化学、物理化学等彼此关联,但又各自成不同的体系。以无
机化学为例,主要包括理论知识和元素化学两个大的方面,理论知识主要包括平衡理论(电离平衡、沉淀溶解平衡、氧化还原平衡、配位平衡等)、结构理论(原子结构、分子结构、晶体结构、配合物结构等)以及热力学基础和动力学基础;元素化学主要以元素周期表和元素周期律为蓝本,主要研究非金属元素、金属元素化合物的通性、重要的反应规律及其应用等。通过手机APP的使用,从总的轮廓让学生知道都学了哪些知识,可以以图表或者思维导图的形式呈现给学生;按照学习认知的层次分为了解型、理解型、熟练掌握型;按照题型设置呈现给学生,选择、填空、问答、化学方程式书写、推断和计算题等。在每一个板块当中设计微课或科普微视频,把课本上枯燥的文字,形象生动化地以图形、图片和照片、音频和视频或者3D动画等多种方式呈现给学生,启发学生思考和学习。一般来说,学生专注集中注意力的时间为10分钟左右,因此,微课或者科普视频的设置不宜时间过长,通常设置为10分钟左右,适合学生短时间专注学习,而且又不会感觉厌烦和乏味;此外,课程的设置要以轻松愉快的形式呈现最好,实现玩中学和兴趣学习的理念。同时可以设计教案、学案、实验和网络知识链接等以立体化教材的形式多维度多角度呈现给学生,帮助学生构建对化学知识体系的完整认知。
创建个性化的学习模式,激发学生学习兴趣
手机APP为学生自主选择学习时间、学习地点提供了可能,学生也可根据自己的基础和实际对知识的掌握情况及时调整适合自己的学习方式。学生可以通过手机APP分享中参考教师提供的教案、微课、课件、参考资料以及网络视频等各种教学相关资料,这不仅仅限于通常意义上的教材和辅导资料;其次,学生可以通过手机APP中类似于微信朋友圈的课程圈,分享各种教学资源;第三,在手机APP学习中,老师没有严格的管控,相对自由,学生可以发挥自己的优势和特长,以及在学习过程中尝试不同的学习方法展开移动学习。我们以手机APP中课应用程序开设无机化学为例,老师设置云班课、云教材、学习要求、教学进度和考试安排等基本内容,同学们通过班课号加入到课堂当中。教师可以通过资源菜单中上传图片、课件、习题、视频以及网络背景链接,教师可以Excel模板编辑选择题对学生进行简单的课堂学习实时训练。学生可以在规定的时间内对老师布置的任务自己按照自己的时间安排完成。这种新颖的方式,实现了学生的个性化学习,同时,让学生主动成为学习的主人,可以极大地提高学生的学习兴趣。
及时复习巩固课堂知识,实现有效反馈和改善教学和学习情况
利用手机APP的使用设计一些小测验,实现学生对知识和题型的认知和掌握。通常学生课下完成作业以计算题为主,对于选择题、判断题和简单题等题型的认知不甚完善,再者,各种题型虽然在知识上考查没有差别,但是在考查学生的迁移能力和对知识的灵活运用方面不同的题型会给出不同的反馈。并且手机APP在题目设置时以少而精为主,题目设置不多,在每次课后均有小测试。这样学生利用手机APP学习就可以花少量的时间来及时复习巩固课堂知识,同时可以让老师能及时掌握学生学习这一板块的情况,并且对教学过程中存在的不足做出改进和补充。然后,在课堂教学当中,及时反馈给学生习得的现实情况,解答学生学习中遇到的困难和迷惑,促进教师教学和学生习得的双向改善,有利于学生的学习方法和策略的改进,提高学习效果[2]。此外,手机APP让学生对教师教学的评价方式也发生转变,有利于老师实时、准确地评价学生学习情况,同时也让学生增加了了解所学化学学科体系和专业教师的更多机会。学生也可以搜索不同的教学课程加深对已经学习
知识的深刻把握。
联系方式:18066528545   029-89298792

阅读过此文章的读者,还阅读过下面的文章

  • 小程序与原生APP那个好?下面我们就来一起了解一下小程序与原生APP那个好。以下是所整理的小程序与原生App的内容,希望对你有所帮助。

    小程序的优点:

    基于微信平台开发,享受微信自带的流量,这个优点最大
    无需安装,只要打开微信就能用,不占手机内存,体验好
    开发周期段,一般最多一个月就可以上线完成
    开发所需的资金少,所需资金是开发原生APP的一半不到
    小程序名称是唯一的,在微信的搜索里权重很高
    容易上手,只要之前有HTML+CSS+JS基础知识,写小程序基本没有大问题
    基本不需要考虑兼容性问题,只要微信可以正常运行的机器,就可以运行小程序
    发布,审核高效,基本上午发布审核,下午就审核通过,升级简单,支持灰度发布
    开发文档完善,社区活跃
    支持插件式开发,一些基本功能可以开发成插件,供多个小程序使用
    小程序的缺点:
    局限性很强(比如页面大小不能超过1M,不能打开超过5个层级的页面,样式单一,小程序的部分组件已经是成型的- 了,样式不能修改,比如幻灯片,导航)只能依赖于微信依托与微信,无法开发后台管理功能
    不利于推广,推广面窄,不能分享朋友圈,只能分享给朋友,附近小程序推广,其中附加小程序也收到微信限制
    后台调试麻烦,因为API接口必须https请求,且公网地址,也就是说后台代码必须发布到远程服务器上;当然我们可以修改host进行dns映射把远程服务器转到本地,或者开启tomcat远程调试;不管怎么说终归调试比较麻烦
    前台测试有诸多坑,最头疼莫过于模拟器与真机显示不一致
    js引用只能使用绝对路径,不能操作DOM
    原生App优点:
    原生的相应速度快
    对于有无网络操作时,譬如离线操作基本选用原生开发
    需要调用系统硬件的功能(摄像头,拨号,短信蓝牙…)
    在无网络或者弱网情况下体验好
    原生App缺点:
    开发周期长,开发成本高,需要下载
  • 小程序和Vue写法的区别?下面我们就来一起了解一下小程序和Vue写法的区别。以下是我所整理的小程序和Vue写法的区别,希望对你有所帮助。

    遍历的时候:

    • 小程序wx:for=“list”,
    • 而Vue是v-for=“item in list”

    调用data模型(赋值)的时候:

    • 小程序:this.data.item // 调用,

    • 小程序:this.setDate({item:1})//赋值

    • Vue:this.item //调用,

    • Vue:this.item=1 //赋值

  • 小程序调用后台接口遇到那些问题?下面我们就来一起了解一下小程序调用后台接口遇到那些问题。以下是所整理的小程序调用后台接口遇到的问题,希望对你有所帮助。

    数据的大小限制,超过范围会直接导致整个小程序崩溃,除非重启小程序

    小程序不可以直接渲染文章内容这类型的html文本,显示需要借助插件
    注:插件渲染会导致页面加载变慢,建议在后台对文章内容的html进行过滤,后台直接处理批量替换p标签div标签为view标签,然后其他的标签让插件来做
  • 分析微信小程序的优劣势?下面我们就来一起简单的了解一下微信小程序的优劣势。下面是所整理的微信小程序的优劣势,希望对你有所帮助。

    优势:

    容易上手,基础组件库比较全,基本不需要考虑兼容问题
    开发文档比较完善,开发社区比较活跃,支持插件式开发
    良好的用户体验,无需下载,通过搜索和扫一扫就可以打开,打开速度快,安卓上可以添加到桌面,与原生APP差不多
    开发成本比APP要低
    为用户提供良好的保障(小程序发布,严格是审查流程)

    劣势:
    限制较多,页面大小不能超过1M,不能打开超过5个层级的页面
    样式单一,部分组件已经是成型的,样式不可修改,例如:幻灯片,导航
    推广面窄,不能分享朋友圈,只能通过分享给朋友,附加小程序推广
    依托与微信,无法开发后台管理功能
    后台调试麻烦,因为api接口必须https请求且公网地址
    真机测试,个别安卓和苹果表现迥异,例如安卓的定位功能加载很慢

  • 简单描述下微信小程序的 相关文件类型。下面我们就来一起了解一下微信小程序的 相关文件类型。以下是所整理的微信小程序的 相关文件类型,希望对你有所帮助。

    wxml 模板文件,是框架设计的一套标签预言,结合基础组件,事件系统,可以构建出页面的结构

    wxss 样式文件,是一套样式语言,用于描述WXML的组件样式
    js脚本逻辑文件。逻辑处理网络请求
    json配置文件,小程序设置,如页面注册,页面标题及tabBar
    app.json 整个小程序的全局配置,包括:
    pages:\[所有页面路径]
    网络设置(网络超时事件)
    页面表现(页面注册)
    window:(背景色,导航样式,默认标题)
    底部tab等
    app.js 监听并处理小程序的生命周期函数,声明全局变量等
    app.wxss 全局配置的样式文件

  • 请谈谈原生开发小程序,wepy,mpvue的对比?下面我们就来一起了解一下原生开发小程序,wepy,mpvue的对比。个人认为,如果是新项目,且没有旧的 h5 项目迁移,则考虑用小程序原生开发,好处是相比于第三方框架,坑少。

    而如果有 老的 h5 项目是 vue 开发 或者 也有 h5 项目也需要小程序开发,则比较适合 wepy 或者 mpvue 来做迁移或者开发,近期看wepy几乎不更新了,所以推荐美团的mpvue。
    而如果如果团队前端强大,自己做一套框架也没问题。

029-86195145 180 6652 8545 西安嘉瑞德网络科技公司
工作时间:周一到周六 8:30-18:30
邮箱:2528823962@qq.com
QQ:2528823962
地址:陕西省西安市未央元朔路明丰伯马都A座10820室
  • 微信小程序制作微信二维码
    扫码咨询
Copyright © 2015 西安嘉瑞德网络科技有限公司 陕ICP备17015187号-1