微信小程序制作
  • 西安微信小程序如何搭建企业广告

    西安微信小程序如何搭建企业广告...2022-04-07

    使用第三方平台搭建微信小程序
    打开第三方平台小未程序网页,首先注册小未程序帐户。注册完成后,登录小未程序,进入小未程序后台,选择企业版,点击“管理”按钮,进入“小程序企业模板/配置” 页面,可以编辑小程序配置、首页、产品展示、企业动态、发展历程、联系我们6项内容。
    (1)在“企业小程序模板/配置”页面,输入小程序名称,点击灰色区域选择上传400*600px,格式为jpg或png小程序广告图,点击“保存”按钮。
    (2)在“企业小程序模板/首页”页面,输入标题,点击灰色区域选择上传640*360px,格式为jpg或png的轮播图片。在简介编辑框输入公司简介,点击“保存”按钮。
    (3)在“企业小程序模板/产品展示”页面,点击“添加”按钮,弹出“企业小程序模板/编辑产品展示”页面,输入标题,点击灰色区域选择上传750*150px,格式为jpg或png的图片,在简介编辑框输入产品简介,点击“保存”按钮。
    (4)在“企业小程序模板/企业动态”页面,点击“添加”按钮,添加企业动态。
    (5)在“企业小程序模板/发展历程”页面,点击“添加”按钮,添加企业发展历程。
    (6)在“企业小程序模板/联系我们”页面,输入标题,上传背景图片,上传企业公众号二维码,输入联系电话,点击 “+选择地图位置”,弹出“选择地图位置”界面,用光标选中企业所在地图位置,点击“确定”按钮。点击“保存”按钮。
    (7)在“小程序企业模版/小程序管理”页面中,填写小程序名称,微信小程序AppID:wx389c3e7e2b396166,小程序密钥:c7e5a3cfa 500130d1ab922c9308104f9,点击“保存”按钮,点击“下载小程序代码”按钮,下载qiye.rar到指定的文件夹中,解压qiye.rar到当前文件夹中,解压文件夹名为qiye。
    在计算机桌面上双击微信web开发者工具软件,弹出开发者工具登录界面,用申请微信小程序的手机微信扫一扫登录二维码,弹出小程序项目管理界面,在“管理项目”中点击向下的箭头按钮,弹出“选择要上传的文件夹”,选择qiye文件夹。在“小程序项目/AppID”中填写:wx389c3e7e2b396166,“小程序项目/项目名称”中填写小程序名,点击“确定”按钮,进入项目编辑界面,找到utils文件夹下的app.js文件的第38行,将appid填写为自己的小程序appid,即appid: 'wx389c3e7e2b396166',点击文件下拉菜单,点击“保存”、“保存所有”,点击“预览”按钮,预览结果,满意后,点击“上传”按钮,上传小程序。上传成功后,关闭当前项目,退出微信开发者工具软件。
    小程序发布
    登录微信小程序账号,发布这个小程序,在“首页/小程序发布流程/前往发布/开发管理”中,可以看到开发版本的“提交审核”按钮处于可用状态,点击此按钮,弹出提交审核界面,在“功能页面”框中选择企业版首页路径:,在“标题”框中填写:首页,在“所在服务类目”框中选择:工具→企业管理,在“标签”框中填写:企业、管理、广告。点击“提交审核”按钮,等待腾讯审核。审核结果会通知到管理员的微信中,或计算机上微信小程序右上角通知中心栏,审核通过,小程序即可使用。
    目前,企业、政府、媒体等领域都先后推出了自己的微信小程序,小程序本身也一直在完善,以后会逐步开放更多功能,企业小程序的广泛应用一定能够提升企业的知名度,增强企业的影响力[3]。

  • 阅读电影类小程序如何更好开发及利用

    阅读电影类小程序如何更好开发及...2022-04-07

    小程序无需用户进行应用的下载和安装,大大缩短了等待时间,优化用户使用体验。微信小程序服务于微信平台,只需要安装微信便可使用各种各样小程序。当前网络信息过度泛滥,造成信息的不一致和虚假传播,用户所能获得的信息真实度有限,使用微信小程序,可以收获大量的用户群体,同时净化网络环境。使用者在使用小程序时,与微信账号进行绑定,产品公开免费,因此小程序可以迅速获得用户关注并方便后期维护和优化。此应用可以帮助用户第一时间获取信息,同时进行信息交流分享,创造良好的网络环境。
    1需求分析
    通过数据分析和市场调研,信息服务重心更倾向于移动端,但学生信息服务的移动应用目前还不太完善。高校学生的关注集中在日常生活和消费娱乐,此应用旨在提供观影和阅读方面的服务,为学生的生活提供便利。包括的功能有:浏览推荐文章,收听流行音乐,查看电影排名和评分数据,搜索电影等功能。此应用为大众建立一个公共电影服务以及文章阅读平台,程序分为三大的模块:阅读文章、浏览电影、用户信息。
    2体系架构
    该程序前端页面使用原生态App进行开发,方便查看源码和代码维护。前端页面向后端发送请求获取数据,后端再把结果传递给前端,经过数据渲染功能显示在页面上。后端采用云服务框架构建,与云数据库进行交互,从微信服务器获取信息,经过后端逻辑层处理数据,前端再进行数据渲染和显示。
    3 功能模块
    3.1阅读文章模块
    阅读文章模块包括文章阅读和评论分享。用户可以查看文章列表,会跳转到具体文章页面,查看文章作者,标题和内容。该页面实现音乐播放接口,用户通过点击页面图片,实现音乐播放和暂停。文章底部有三个图片,用户可以为相关文章点赞,评论和收藏。点击评论图标,可以查看用户评论和发表评论内容。
    3.2浏览电影模块
    浏览电影模块包括查看电影榜单和搜索功能。调用电影网站接口,页面分成三个板块:新片榜,热映榜和高分榜。用户点击电影海报图片,即可查看有关的电影信息,如电影评分,电影简介,演员阵容等内容。电影模块界面上端有搜索框,用户可以根据关键字,索引到具体电影名称,进而获得想要的内容。用户可以拖曳榜单,实现数据的即时刷新。
    3.3用户信息模块
    用户信息模块根据功能不同进行分类,主要分为八个功能:系统信息,网络状态,地图显示,即时定位,用户登录,应用服务,扫码支付,运动步数。用户可以查看相关信息和体验服务,某些功能需要通知用户进行允许权限设置。例如,开启地图显示功能,用户可以查看自己位置。支持微信扫码功能,获得更多的信息服务与支持。打开应用服务,里面有第三方平台服务,增加用户体验。
    4 功能实现
    4.1页面布局
    传统的前端设计,依赖于盒子模型,但在某些特殊布局,如垂直居中设计就比较困难,采用Flex弹性布局可以有效解决此类问题。指定父容器display属性为flex,对于文字列表,设置flex-direction属性为column,垂直方向由上至下排列。每个列表内容设置flex-direction属性为row,对于主轴justify-content和交叉轴align-items对齐方式都设置为center。一般获取的电影数量不只几个,再设置元素的flex-wrap属性为warp,当数量超出屏幕宽度时,实现自动换行。
    4.2数据获取
    本地数据库存储文字和图片,音乐和电影数据分别调用音乐外链和电影API接口进行实现。通過wx.request方法发起https请求,参数url为请求资源地址,调用默认get方法获得的资源是json格式文件,然后通过在线json转码器翻译为js文件。定义一个函数,通过循环遍历电影目录,根据得到的数据字段,依此获得电影名称,评分,简介和演员等数据,再设置success函数调用请求数据和fail函数如果返回资源错误。
    4.3接口调用
    在用户界面,实现运动步数功能获得用户步数,首先调用login函数登录小程序,如果申请有appID的话,可以通过云函数得到cloudID后,weRunData的值便可以公开获取,经过前端界面数据渲染,用户便可以查看。定位功能的实现,开发者需要登录微信开发者平台,申请第三方服务,按照官方文档要求,调用第三方服务接口。
    微阅读与电影小程序借助于微信平台,开发成本简单,代码易于维护。目前小程序的初期效果已经实现,后期还有待继续完善,未来在大学校园里推广,能有效节省学生时间和促进合理消费,同时数据实现即时更新,可以与学生会和广播站进行联合,刊登优秀文章到小程序中,营造良好的大学氛围。合理设计和应用小程序能为学生的学习和生活提供便利,同时宣传和扩大学校知名度。

  • 基于在校图书馆管理小程序开发及应用解决相关问题

    基于在校图书馆管理小程序开发及...2022-04-07

    1 研究背景及意义
    图书馆因有良好的学习氛围、大量的学习资源吸引大家前来学习,图书馆还未开馆就有大量的用户在门口排队等待,有限的座位与日益增加的自主学习者之间形成了供不应求的现象,再加上不了解图书馆的座位使用情况和恶意占座等现象,使得有限的学习座位越发紧张[1]。本团队针对此问题开发了一套系统,实时公布座位使用情况,减少恶意占座现象,提高座位使用率,缓解有限座位和自主学习者的供需矛盾。
    本团队选取了图书馆的常驻群体作为样本,发放348份问卷,对图书馆座位使用情况及使用者诉求进行调查,并使用SPSS统计软件对数据进行分析。在所有被调查者中,有94.32%的人都有微信账号;对同学们临时离座时间调查统计,95.77%的同学在20分钟以内(65.44%的同学在15分钟以内)。所以本团队决定使用微信小程序作为用户端,设计一个座位管理系统,把占座和临时离座的时间界定设置为20分钟,在现有的座位资源的条件下,解决座位使用效率低的问题,缓解供需不平衡的矛盾。
    2 座位管理系统的构成
    座位管理系统主要是由一套座位感应系统和微信小程序构成。座位感应系统是硬件系统,如图1所示。將图书馆临近的10个座位设置为一个分区,一个传感器检测一个座位,使用一块NodeMcu控制板管理一个分区。使用控制板自带的WIFI模块将传感器的高电平(有人)和低电平(无人),通过MQTT协议上传到阿里云数据库,阿里云数据库通过订阅每一个NodeMcu控制板的消息,获得每一个分区座位状态;阿里云服务器通过消息转发,将NodeMcu控制板传到阿里云服务器的消息转发到软件系统——微信小程序端。微信小程序代码可以实现实时接收消息,微信小程序对阿里云数据库读取,对超过20分钟没有人的座位进行座位的释放,并提醒管理员对占座书籍进行处理。
    微信小程序根据使用者的不同,分为用户端和管理员端。用户端使用者为未违反图书馆规定的人。管理员使用者为图书馆管理员。用户端的主要功能分为四大类:第一,座位实时使用情况;第二,预约座位;第三,个人主页查看信息;第四,扫码签到。管理员模式主要功能为:第一,查看占座信息;第二,方便对占座书籍进行处理。
    3 NodeMcu控制板
    传感器采用红外热释电运动传感器,此传感器的原理为当通电后开始探测人体红外光谱的变化:当检测到有人时,自动输出高电平;人不离开感应范围将持续输出高电平;当检测到人离开后,持续输出低电平。通过NodeMcu控制板的程序进行控制,每隔2秒对一个分区的传感器数据进行刷新,并上传到阿里云数据库中。
    4 微信小程序端
    4.1 用户端功能介绍
    (1)座位实时使用情况。用户可以通过此功能,选择自己心仪的自习区现有的座位情况进行查询。
    (2)预约座位。如图2所示。用户针对个人情况,先选择自习室;再选择预约时间,为使产品更加人性化,为了更有利于用户使用,预约时间可选的起始时间为当前时间,间隔设置为5分钟;选择预约时间后,即显示预约时间段内座位的使用情况,用户可以在未预约的座位中进行选择,为了公平性,若用户已经选择一个座位,将提示选座失败,可通过取消已选座位后再重新预约,若用户以前未预约座位,则显示选座成功,并更新座位信息。
    (3)个人主页查看信息。在个人主页,用户可查看自己预约的座位情况。若临时有事,无法使用座位,可通过个人主页中“取消预约”将座位取消,方便他人对座位的使用。若想临时增加本座位使用时间,可以通过“续约座位”进行续约,若续约时间内无人预约,即可预约成功,否则用户需重新选择座位,进行预约。
    (4)扫码签到。用户到预约座位后,使用微信小程序中的扫一扫,扫取对应的二维码,当系统后台判断扫出的二维码信息和用户扫码的时间符合规定的扫码时间和座位时,则签到成功,否则签到失败。
    4.2 管理员端功能
    管理员可实时查看座位状态,当一个座位超过20分钟没人使用,即被列为占座座位,为提高座位利用率,系统将自动释放座位供别的同学进行选择,并将相应的座位信息反馈到管理员端,管理员每隔一段时间对占座座位进行一次清理即可。
    5 系统的经济性分析
    本产品成本主要是由服务器日常运转、硬件使用及日常维护三部分构成,成本低廉且原料易取得。本产品至截稿时,同类产品少,替代品少,且具有高校的技术支撑,前期可投放于图书馆、竞争较为激烈的自习室中,进行试运行,后期根据需求逐步推广。本产品主要消费目标为各类图书馆、自习室,为学生学习提供便利,也可在进行技术改造后,在其他社会公共事业的相关场景中应用[2],具有良好的市场前景,经济效益有保证。
    文章是基于微信小程序和NodeMcu控制板的图书馆座位管理系统,经前期调研,硬件和软件结合开发,最终形成以微信小程序为核心,NodeMcu控制板辅助监测座位,阿里云为数据储存平台的座位管理系统,主要市场是各图书馆自习室,后可扩展到公共事业的相关场景,节约寻找座位的时间,提高座位的利用率。

  • 中医药微信小程序可行性开发及策略

    中医药微信小程序可行性开发及策...2022-04-07

    长期以来,中医药在养生、医疗保健等各个方面有着不可取代的社会地位,得到越来越多大众的肯定。国家大力支持中医药的发展,2016年2月22日国务院发布《中医药发展战略规划纲要(2016-2030年)》。其中明确提出:要综合运用广播电视、报刊等传统媒体和数字智能终端、移动终端设备等新型媒介,积极宣扬中医药文化知识,巩固中医药在社会发展中的地位和关键作用,推动中医药进校园、进社区、进村镇、进家庭,将中医药基础知识归人中小学传统文化、生理卫生课程内容,同时充分发挥社会组织作用,形成全社会“信中医、爱中医、用中医”的浓厚氛围和共同发展中医药的良好格局[1]。青少年特别是年龄较小的学生理解力有限,好动不喜静,让他们静下心来学习中医药理论知识是不可能的。中医传承多世纪,是一套独特的理论体系,与西医相比更抽象化,深奥难解,如气、经络等既看不到也摸不着,药的五味有时也不知道如何分辨,相同的病却用不同的药,阴阳五行和人的关联,这都让人很难理解。因此利用形象生动的表现形式展现中医药理论知识,通过其独特的感染力冲破中医文字的枷锁,让青少年更乐意学习中医理论知识[2]。而高体验低成本的微信小程序就成为传播中医文化很好的一种载体,开发一款适合给青少年科普中医药知识的微信小游戏将有利于把中医药传承下去。
    1 目前中医药的科普情况
    “国家卫生计委副主任、国家中医药管理局局长王国强强调,要加强中医信息化顶层设计,做好中医药信息化‘十三五’规划编制工作[3]。”国家中医药管理局也在2016年底制定了有关中医药信息化的方针政策来保护和发展中医药,中医药的传播和发展朝着数字化和信息化方向发展是大势所趋。但就目前状况来看,情况却不容乐观。
    1.1中医药科普形式落后
    目前关于中医药传统文化传播形式过于单一,多停留在长篇大论的文字形式上,而且内容过于理论化,很少用图文结合的方式;中医药方面的著作虽然类型多样,但存在质量良莠不齐和内容冗杂缺少针对性的问题,不适合青少年儿童阅读[4]。
    1.2中医药群众基础薄弱
    前些年,中医药的地位十分尴尬。虽说中医药文化历史悠久,是中华民族数千年的智慧结晶。但在以西医为主流的浪潮中,群众对中医的信心和认识越来越淡薄,中医药文化遇到了前所未有的挑战[5]。
    1.3青少年对中医药认知水平低
    为了了解中医药科普的现状,我们制作了中医药调查问卷,如图1所示。以学校为中心向附近各个学校的学生发放共200份问卷并收回分析,其中50份是医药类专业学生填写,其余150份是非医药专业学生填写。对于中药的基本概念的认识,75%的同学认为中药是在中医基础理论指导下的药物,20%的同学认为中药是天然生长的药物,只有5%的同学认为中药是民间采集的药物。这说明很大一部分同学对于中药的基本概念都有合理的认识,认为中药是在中医基础理论指导下的药物。对于基础中医文化常识的认识,了解一点儿的同学占40%,完全不知道的同学占到25%,非常了解的同学只占10%。而医药类专业与非医药类的专业相比,跟医药类有关专业的同学对中医基础文化常识的认识要远远高于跟医药类无关的专业,其中与医药类有关的同学对中医基础文化常识的了解程度为“了解”的同学占75%,而与医药类无关的同学对其了解的程度仅占8.6%。综上所述,青少年对中草药的总体认知水平低。这说明要加强中医药基础知识的科普力度,增强青少年中医药基本功,进一步提高中医药在青少年心中的地位。
    2 利用微信小程序科普中医药的可行性
    微信小程序是一种新的应用形态,是一种不需要下载安装即可使用的应用,它实现了应用”触手可及”的梦想,用户扫一扫或搜一下即可打开应用,为移动学习提供了新的平台和创新空间。我们利用“寓教于乐”的理念,用微信小程序的创新方式来传播中医药文化,使得不同年龄阶段的受众群体在不同难度阶级的闯关游戏中,利用其零散的空余时间,实现现代人“碎片化学习”和“创新互联网+教育”。如《基于微信小程序的移动学习平台环境构建与系统设计开发》[6]一文中提到,传统在线学习严重依赖电脑设备,在移动学习时代不再适应学习者对于移动性的需求。我们也正想通过这样的方式,使得玩家在享受游戏的同时,也获取了丰富的中医药知识,二者兼得。让民众对学习的需求由学校转向生活与自身,也让教育的重心从强调教育的供应向民众持续学习与终身学习的需求转变,让全民感受到学习与生活的融合与统一。也只有这样,“互联网+教育”的实践才能真正可持续与科学地发展。
    3 中医药科普对青少年群体的意义
    中医药科普是指将中医药知识在一定地区、一定范围内普及推广,使其大众化,其目的在于把中医药文化、中医药思想、中医药理论、中医药优势等通过一定的方式和途径传播给社会,传播给大众[6]。目前,青少年的科普教育主要集中在科学知识的研究等方面,很少涉猎中医药知识,中医药知识也很少出现在教科书中。因此,开展中医药科普教育,引领广大市民特别是青少年走近中医药、认知中医药、了解中医药、使用中医药、支持中医药,具有重要的意义[7]。   3.1 为青少年树立健康观念
    我们通过开发有趣的微信小程序、公众号平台宣传中医药知识等各种形式,把日常生活中实用的中医药文化小常识,防治疾病、养生保健的方法,向青少年输入,为他们树立健康的观念。
    3.2 提升青少年学以致用的实践能力
    学习与现实生活高度重叠的中医药常识,青少年在学习理论知识的基础上,更能与实际生活相联系.提高他们发现问题和解决问题的能力。
    3.3 成为一名中医药文化的继承者
    以青少年阶段为教育阶段,科普文化对青少年产生潜移默化的作用,帮助发掘青少年自身对中医药文化的兴趣,为以后我国中医药文化的传承奠定基础。
    3.4 提升整个社会对中医药文化的接受和认知水平
    如果整个社会的青少年都沉浸在学习中医药文化的文化氛围中,对于先前对中医药有狭隘偏见的部分群体开始慢慢发现中医药文化之美,从而逐渐提升这个社会对该文化的接受程度。
    4 中医药在青少年群体中的渗透研究方法
    中医药是我国的国粹,目前有着广阔的发展前景。我们以中医药知识为切人点,设计出一款微信小游戏“少年百草”。为了吸引青少年使用,制作的小程序应该考虑以下几个方面:
    1)页面画风。产品主要针对广大的少年和青年群体,采用简朴文艺的手绘漫画,制作立体形像的人物模型和灵活的过关方式,以确保玩家在使用中,既体会游戏的欢娱、成就感,也能畅游于中医药广博的知识天地。
    2)难度设置。设置丰富多样、由易到难的层层关卡,设计出让玩家乐此不疲的游戏种类。青少年朋友在获取闯关乐趣的同时,也能活跃大脑、增长知识。
    3)科普程度。我们不期望在游戏中为青少年输入过于生涩的知识,闯关的奖励即中医药文化知识,我们采集的资料一般是与生活息息相关的、简单易懂的中草药知识。
    4)游戏时间。为了防止青少年过度沉迷游戏,我们采取上线时间限制,若超过一定游戏时间,平台就会提醒孩子下线休息,保护身体。
    5 微信小游戏“少年百草”的设计与开发
    现阶段微信早已从常规社交软件转变成综合型应用软件,从娱乐生活工具向生产创造性工具扩展。微信小程序是一种无需用户进行下载安装,即可直接使用的全新应用,它的出现简化了用户对应用进行操作的步骤,实现了用户通过搜索或是微信扫码直接打开、使用应用的梦想。放眼未来来看,微信小程序将逐渐成为创业项目的主流,是打开市场的更为简单便捷的人口。利用“寓教于乐”的理念,用微信小游戏的创新方式来传播中医药文化,使得青少年群体在不同难度阶级的闯关游戏中,利用其零散的空余时间,实现现代人“碎片化学习”和“创新互联网+教育”。我们想通过这样的方式,使得玩家在享受游戏的同时,也获取了丰富的中医药知识,二者兼得。让青少年对学习的需求由院校转向生活与自身,也让教育的关注点从重视教育的供应向青少年持续学习和终身学习的需求转变,真正促使青少年实现从“学习与生活脱离”走向“学习与生活的融合与统一”,也只有这样,“互联网+教育”的实践才能真正可持续与科学地发展。
    5.1 开发工具
    本设计主要采用的是Java Script来编译简单的中草药游戏开发,使用的开发工具为Visual Studio Code l.20.1和微信开发者工具1.02.1802270 JS等。
    Visual Studio Code l.20.1的热度近几年来极速增长,成为广大开发者的首选。它不仅具有多功能、高体验的优点,更能在拥有海量插件的情况下做到了简洁流畅。而微信开发者工具1.02.1802270 JS可以调试,也可以预览,具备代码编辑、调试和智能高亮等基本功能,官方会定期对微信小程序开发者功能进行更新,并且有官方后台进行维护,相对而言使用比较安全。
    5.2 技术框架
    微信程序技术框架图如图2所示,我们参照了数据库应用系统设计的四个层次思路,即表示层,业务逻辑层,数据访问层和数据持久层。一开始,用户通过我们经HTML设计成的视图界面,进入“少年百草”微信小程序,再通过在手机上面的指令操作,向后台发送请求,后台受理用户接口请求,将操作响应结果反馈给用户。我们用Java Script编程设计的框架结构,通过事件和数据与应用程序进行信息交互,进行逻辑处理和数据请求等问题,主要实现对数据的保存和读取操作。最后通过JS Bridge,实现从数据存储库中提取或更新数据存储结构。
    5.3 微信小游戏“少年百草”主要功能
    微信小游戏“少年百草”,需要解决的最大困难是将若干个随机排列的不完整的中草药小图片拼接成一个完整的中草药图片。此设计的内容及目标如下:
    1)有等级的升级,玩家可以在游戏开始前,在主界面中选择不同难易程度的游戏;
    2)界面右上角的图片为供玩家参考的原图,下面的网格有些是不完整的中医药小图片,在游戏刚开始时,这些小图片是不按顺序排列的;
    3)玩家必須在规定的时间内完成中草药的拼图,如果正确则挑战成功,否则则挑战失败。
    本文通过描述我国中医药科普现状和中医药在青少年群体科普的重要性,讨论了用微信小游戏的创新方式来传播中医药文化的可行性,并设计与开发出微信小程序“少年百草”。中国传统医药延绵至今两千余年必然有自己发展的瓶颈期,我们希望有更多人能从我们的项目中感受到中国传统医药的魅力,了解、热爱和投身于中医药事业,更深入的系统学习和研究中医药知识,传承和发扬我们的国粹,为中国医药事业续写新的篇章。希望我们每个人都高度重视渗透中医药文化教育的重大作用,批判性继承中医药文化,加大普及力度,让中医药在民众群体的渗透感、亲和感和实用感不断提高。
  • 高校类微信公众号如何运营及推广

    高校类微信公众号如何运营及推广...2022-04-07

    当前,媒体格局发生深刻调整,传统媒体日益式微,新媒体发展壮大,互联网凭借自身便捷、迅速、生动等特点迅速占据了信息获取渠道的大半壁江山;舆论生态发生改变,许多时事热点在网络上迅速生成、急速发酵、裂变式传播,互联网已经成为舆论斗争的主战场;高职院校正式招收千禧年以后出生的学生,这批00后学生,又被称为“互联网原住民”,自带互联网基因,其行为模式与习惯具备新特点。这些都对高职院校宣传工作带来了挑战。2011年,微信公众号正式推出,一经问世便广受关注,成为众多高校纷纷抢占的宣传阵地。 一、南通科技职业学院微信公众号简介 南通科技职业学院微信公众号正式开通。它是学校官方宣传媒介,由宣传部管理。在同市同类型学校当中,它起步比较早,运营4年多,先后经历了草创发轫期(特点是发布数多,总点击量和单篇平均点击量不高,尚未有固定专栏,形式比较单一)、野蛮生长期(进入数量疯狂增长阶段,特点是发布数非常多,平均单日发布量在3-4条,点击量有一定提高,出现单篇点击量破万的“爆款”,逐渐形成固定专栏,形式逐渐多元化,有了视频、音频等形式)到精耕细作期(进入“求质不求量”阶段,特点是发布数逐渐平稳,总点击量和单篇平均点击量有很大提高,“爆款”推文数目增多,专栏化基本成形,多元化形式使用比较普遍),曾获得“中国职业院校新媒体院校新媒体百强院校”、“全省教育系统新媒体联盟优秀成员奖”、“全省教育系统官方微信创新奖”等。 二、目前学校微信公众号存在的问题 (一)内容方面 存在产出不稳定问题,曾经出现过非正常断更情况;生产模式以从上至下居多,从下至上的内容较少,没能非常紧密贴合校园和师生生活;以资讯传达居多,深度报道性内容偏少。 (二)形式方面 推文编辑排版风格比较单一,依旧是以图文结合形式居多,缺乏新意和创意,用户容易产生审美疲劳;推文编辑排版质量良莠不齐,影响用户观感体验。 (三)互动方面 除去常规的[招生信息]、[运动会]、[迎新晚会]等自带点击量的热门话题外以及投票活动外,缺乏吸引用户主动关注的内容,用户参与度不高;线上线下与用户互动不充分,影响用户黏性的形成。 三、策略建议 (一)内容策略 首先,在定位方向上,牢牢把握党管宣传原则,坚持马克思主义意识形态,把握话语权与主导权,注重培育社会主义核心价值观,比如开辟[微党校]、[喜迎十九大]等专栏,唱响主旋律,传递正能量。   其次,坚持“内容为王”的导向,尽可能深度挖掘校园资讯与事件,开辟[榜样的力量]、[科院人物]等专栏,宣传师生先进典型,发挥榜样模范的示范引领作用,营造向上向善的网络氛围。面对素材“库存不足”的问题,形成“一盘棋”的思想和工作机制,打通全校范围内信息资源共享融通渠道,充分发挥各二级学院、部门、社团等的作用,建立素材资源库。 (二)团队建设策略 学校微信公众号需要组建两部分团队:一是信息素材报送团队,成员包括各二级学院、部门、社团、班级等相关师生,旨在透过不同口径发掘信息,最大化扩充素材资源库;二是微信制作运营团队,采用“指导老师十团队学生”的模式运作,指导老师负责把牢方向和审核,团队学生具体编辑制作微信。为充分发挥学生创意,增强微信平台内容的适用性和吸引力,团队学生以“总负责人十分小组”的形式完成任务。探索建立激励机制调动团队积极性。 完成团队组建后,應在提升团队业务能力上下功夫。坚持“请进来”,定期举办校内培训班,邀请行业专家、运营大咖来校讲座指导;积极“走出去”,组织指导老师和团队学生去校园微信公众号做的好的标杆院校参观学习;挑选师生代表参加相关培训、会议,开阔视野,提高眼界。 (三)推广策略 在自媒体时代,学校微信公众号要切实发挥宣传引导功能,必须研究如何提高用户黏性,让用户活跃起来,参与进来,留下来,进而培养起对微信公众号的忠诚度。 从线上角度来说,可以通过设置师生关注的议题或者抛出话题、发起投票,增强平台内容吸引力;增强微信公众号服务功能,提供师生适用实用的信息,增强平台内容价值;转变话语体系,学习新兴技术,让平台内容可亲可近。将线上推广延伸到线下,抓住开学、法定节假日等时机策划活动,通过宣传海报、赠送小礼品等形式扩大平台用户的覆盖面,增加用户的关注度。
  • 西安微信公众号运营方法特点总结有效帮助企业建设

    西安微信公众号运营方法特点总结...2022-04-07

    1微信公众号的特点决定了它的运营空间
    在中国,移动端的即时通信工具普及度非常高,其中又以微信为代表。根据腾讯公司2018年一季度财报,微信用户已经突破10亿,达到10.4亿,成为几乎人人都在使用的传播渠道。微信公众号是开发者或商家在微信公众平台上申请的应用账号,通过公众号,商家可在微信平台上实现和特定群体的文字、图片、语音、视频的全方位沟通、互动,形成了一种线上线下的互动营销方式。截至2017年底,微信公众号已超过1400万个,月活跃粉丝数为7.97亿。微信公众号是一种目标用户庞大、拥有巨大潜在运营空间的媒介。
    运营是通过各类手段来建立与用户间的联系,最终实现用户增长、用户活跃度提升或是获得收入等目的的职能。微信公众号植根于微信,决定了它用户的广泛性和运营的多样化。在微信公众号的运营方面,齐红飞(2014)以麦克卢汉的媒介理论论述微信公众平台呈现内容与平台分离的媒介属性,并以传统媒体的传播规律和运作特征为标准,与微信公众平台的传播特征进行对比分析,提出微信公众号的运营价值。微信公众号的运营包括内容运营、用户运营和电商运营等。
    微信公众号的内容运营是指内容策划、内容创意、内容编辑、内容发布、内容优化、内容营销等一系列与内容相关的工作。内容运营是一切运营活动的前提。
    用户运营指以增加用户数量、增强用户活跃度而设置的活动与规则以及执行过程。用户运营是运营的主体。
    电商即电子商务,即在互联网上进行商品交易的行为。微信公众号的电商是一种内容电商,是通过文字、图片、视频等多种信息载体的形式,来重新定义消费者的行为模式,让内容成为消费者可消费的信息。微信公众号最常见的盈利方式有广告、电商,电商模式利于完善用户体验、形成商业闭环。
    2关于微信公众号运营的研究
    经过几年的发展,微信公众号的运营研究也日益深入。以“微信公众号运营”作为关键词搜索,可以在中国知网中搜出文献共计3006篇,从2013年开始出现,逐年增多。
    微信公众号消解了传统媒体的传播边际,是发掘无限用户资源的价值的机会。陈梦轶(2014)在《微信公众平台的传播学解读》中,以“5w”模式对微信公众平台进行建构,宏观地解读了其传播样态,为其发展创新提供了值得参考的框架。
    在内容运营方面的研究比较成熟。梅君莹(2017)在《微信公众号运营策略研究——以“新世相”为例》中,分析了微信公众号运营策略的四个维度:从微信推送的具体内容来谈内容的传播策略,包括选题类型、标题的编辑、推送时间的选择和图片风格。
    从运营的定义和重要性研究上,诸杭(2015)在《‘从0到10W+’:个人微信公众号SweetBullet运营方案设计》中通过对“咪蒙”等公众号的分析和运营SweetBullet的总结,认为互联网市场将逐步从产品驱动走向运营驱动,用户体验变成了产品的生命:用户的存在感和话语权越来越强,如果用户不喜欢,口碑不好,流量成本就会越来越高,对应的用户留存也越来越低。运营的最终目的就是去更好地连接产品和用户。
    以下为总结了诸多研究者的成果,并通过对多个知名度较高的微信公众号如“咪蒙”、“新世相”、“逻辑思维”、“十点读书”、“灵魂有香气的女子”、“我的美丽日志”、“石榴婆报告”等,也有的对自己的个人微信公众号的运营进行研究和总结,总结出的运营方法。
    2.1关于内容运营的研究
    内容运营是三种运营研究中最成熟的一项。从内容设置的目标来看,内容运营要满足用户环境监测、娱乐休闲、自我认同以及社会交往四方面需求。徐晶晶(2017)在《微信读书类订阅号盈利模式研究——以十点读书为例》中,阐述了四方面需求在微信公众号内容上的体现。
    由此微信内容的目标设置,可以总结出内容设置的七个原则,即“有趣、有用、有关、有序、有热点、有参与、有共鸣”。
    2.1.1标题要有導向性
    标题的导向性词、句式是影响微信阅读量的重要因素;标题要有叙述策略;信息标题的长度要适中。这是吴中堂、刘建徽、唐振华(2015)在《微信公众号信息传播的影响因素研究》中得出结论。标题一定要从某种方式引起用户浏览时的注意,引发用户点击的兴趣。标题可以从与用户的相关性、趣味性、社会热点、增强用户参与性等角度人手,激励用户做出点击的决断。标题不易过短,用词应该平易,内容指向要明晰,能吸引人阅读。
    2.1.2内容细节决定媒体性格
    内容细节包括内容形式、推送节奏、内容组成、文本格式、人格化设置、既往内容归纳总结、其他平台辅助推广等。
    微信公众平台可支持的内容形式有文图、视频、语音、音乐等,综合使用这些形式能够形成丰富的内容。比如微信公众号“逻辑思维”就很好地利用了微信公众号可传播语音文件的特点,形成了与用户的交互过程。黄晓丹(2015)在《逻辑思维微信公众号运营策略及其效果研究》中认为,逻辑思维在运营主体方面采用了“魅力人格体”,在运营内容方面采用了“语音功能最大化”。
    推送节奏并非越快越好。有些公众号充分使用了公众号允许的推送频次,用尽量多的信息来实现传播的扩大;也有些公众号并不追求内容的数量,采用慢节奏,比如一周一次,用有深度的内容增强用户的印象。在微信公众号的红利期已经过去的时候,后一种低节奏、有深度的模式越来越受到重视。   通过UGC,即用户生产内容的方式,可以提高用户粘性。但是内容的遴选和处理仍然需要高度专业化,这样才能保持微信公众号的特点。
    在渠道上的多样化选择,增强微信公众号的关注度。通过与官微联动,用直播做内容生产这两种方式做内容的分发;定制广告。尹妍(2014)通过对“逻辑思维”微信公众号进行个案分析,得出其成功的原因是“瞄准平台”、“内容为王”、“精准定格为客户群体”。同时作者还指出微信公众号营销存在局限性。如消息推送过多引发用户产生厌倦感、信息传播的范围不够广、受众进行反馈的渠道较少等。
    微信推送要选择微信最活跃的时段。周宁波在《移動互联网环境下消费者的社群行为研究——以微信平台为例》中指出:微信使用比例最高的场景有睡觉前、工作间隙、起床之前、上下班路上,它们所占的比例均超过30%。
    2.2对微信公众号用户运营的研究
    用户运营的三大目的,是增加新用户、增强老用户的粘性、利用老用户带来新用户。
    在增加新用户方面,线下地推始终是有效的方法。和使用场景的结合起来的地推,可以有效增加用户的真实度和精准度。找到自己微信用户真正的使用场景,是地推的重要课题。地推要通过预算调整渠道,并且配合内容以及用户活动提高留存度。
    在增强老用户的粘性方面,线上线下的活动可以结合。徐晶晶在《微信读书类订阅号盈利模式研究——以十点读书为例》中,指出用户互动的七大法则即“免费、简单、公开、有意思、可累积、易兑现、促转发”。黄娟(2016)在《微信公众号的营销效果研究——以“我的美丽日志”微信公众号为例》中指出“消息类型、消息标题、消息内容、消息的排列顺序、消息的推送时间等消息属性对微信公众号消息阅读量的影响较大,而活动奖品、活动可参与性等活动属性对微信公众号消息转发量的影响较大。”微信公众号结合用户微信群是一个好的办法。黄晓丹(2015)在《逻辑思维微信公众号运营策略及其效果研究》中认为,逻辑思维在用户运营方面,对用户对象采用了“分众、小而精”的策略,运营渠道方面采用了“多平台联动”的方法。形成了“会员制度下的互联网试验”的商业模式。周宁波(2016)在《移动互联网环境下消费者的社群行为研究——以微信平台为例》中指出,若只考虑消费者的微信群,则其陌生好友比例与其微信群参与度、活跃度具有显著的正向影响。
    在老用户带来新用户方面,刘自玲(2017)在《企业营销自媒体用户黏度影响因素研究》中,通过构建企业营销自媒体用户粘度影响因素模型,建议“重视老客户的维系,发挥社会影响的作用”,“对应在微信的营销工具中则是朋友圈、微信群这种间接营销方式的利用,应该利用好用户的这些社交特性,鼓励已经形成用户黏度的用户进行二次传播”。比如“鼓励用户对推送的内容进行转发推广,如发送朋友圈截图可获得优惠券或者折扣券等奖励”。新用户带来老用户,不仅在用户运营方面有作用,也是微信公众号电商运营的重要环节。
    2.3对微信公众号电商运营的研究
    微信公众号实现盈利的两大途径是广告和电商,与广告相比,电商更需要针对用户的专业性的运营。
    在中国知网中以“微信公众号电商”作为关键词搜索,可以搜出文献共计704篇,其中相关期刊论文359篇。
    微信公众号具有发展电商的基因。微信公众号的传媒属性易于打造品牌的性格,刘韬、赵辰玮(2016)在《微信公众平台的传播结构研究》中描绘了微信公众号的传播结构和场域结构,得出“微信公众平台形成的场域是开放而渗透的,舆论领袖在这个开放的场域中仍然具有重要导向作用”的结论。此结论指明了微信公众号适于做内容电商的基础。而微信具备的小程序、支付等功能,也为微信公众号发展电商提供了必要条件。赵越(2014)在《微信平台商业模式研究》中提到“微信通过增加公共平台、微信支付以及开发接口等众多产品功能,已经具有连接一切的可能性,让用户可以通过微信实现向移动化智慧生活的完美过渡”。
    微信公众号的电商,可嫁接传统意义上的“微商”,具备其特点,并更适于建立品牌。邱晓星、史璟、李伟(2018)在《基于PEST分析法对我国微商发展趋势研究》中认为从政治环境、经济环境、社会环境、技术环境来看,微商都有可持续发展的条件。
    电商确定产品类别非常重要,要精准发掘自身用户的需求。郭振宇(2016)在《B2C电商应用微信公众号的营销传播研究》中指出,微信公众号的电商营销要“精准定位,关注用户极致体验”、“细分市场,立足根本”、“化媒体为产品,具备产品价值”、“充分调动已有用户资源的强关系效应”。
    微信公众号不仅提供了推广商品和销售商品的平台,还能利用微信的社交属性进行售后服务,建立核心用户群,提高用户的粘性。马舒宁(2014)在《企业微信营销传播》中将微信公众平台作为微信营销传播渠道创新的一种,指出微信平台的推出让微信营销更加细化,使得信息实现了相互传递,企业与用户之间的信息传播更加方便快捷。姜焕军、任翔(2014)在《微信电子商务应用价值分析》中认为移动商务发展到现在,在应用层面上最广泛的就是专属APP和基于微信平台上开发的商务应用。其中特别指出微信平台在粉丝数量、品牌传播、咨询互动和实用功能方面的作用。
    增强微信内容的人格化,增强内容的“带货能力”。关于产品的推介要深度结合用户的使用场景,精准贴合用户需求,体现本微信公众号在该领域的专业度。
    用折扣券等方式,增加用户群的转化度,激励已有用户群产生新的用户群。
    内容运营是微信公众号运营的基础,用户运营是微信公众号运营的中枢,电商运营是微信公众号运营的目标和动力,它们各自有运营的方法和技巧,并且能相互结合,形成生态的闭环。


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